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Inesperada crítica del exdirector de la escuela donde habló Milei: "Yo lo voté, queremos el cambio pero no profundice la brecha"

Inesperada crítica del exdirector de la escuela donde habló Milei: "Yo lo voté, queremos el cambio pero no profundice la brecha"

Adrián Moscovich estuvo a cargo del reconocido colegio ORT durante 20 años. "Nuestra institución no es el lugar para ir a calificar de satánico a quien piensa diferente", cuestionó

En medio de la polémica por el discurso que dio el presidente Javier Milei en la escuela ORT con fuertes críticas al periodismo y a la oposición, un histórico exdirector de esa reconocida institución educativa cuestionó la exposición del mandatario y, después de asegurar que lo votó y apoya el cambio que propone, le reclamó que "no profundice la brecha" entre los argentinos.

"ORT no es el lugar para ir a hablar de religión, no es el lugar para ir a hablar de satánico a quien piensa diferente, no es el lugar para convocar a abuchear a una actividad como la del periodista", sostuvo Adrián Moscovich en una entrevista con Radio con Vos.

El extitular del colegio en el que expuso Milei este jueves destacó que él adhirió y votó por el cambio que propuso Milei, aunque al mismo tiempo fue enfático al reclamarle que no profundice la brecha. "Lo publiqué hace unos días en un medio. Yo puse 'Presidente, usted nos propuso un cambio al cual adherí y lo voté. Queremos el cambio, no profundice la brecha'", señaló.

Milei fue invitado al reconocido colegio ubicado en el barrio porteño de Almagro y allí dio una charla sobre “Ética como política de Estado” ante alumnos de 4º y 5º año de la escuela secundaria, que es laica pero tuvo su origen en la colectividad judía.

Adrián Moscovich, director ejecutivo de la Escuela Técnica ORT. (Foto: David Fernández)

En su discurso Milei reafirmó el rumbo el rumbo económico y dijo que no cederá a las presiones para flexibilizar sus políticas que, según insistió, buscan ordenar las cuentas públicas. Además, el libertario acusó a la oposición de "jugar sucio" con los reclamos de medidas para atender la morosidad de las familias.

También aprovechó el Presidente para insistir con sus ya habituales cuestionamientos a los periodistas. Lo hizo en medio de una también habitual defensa de la propiedad privada. "La propiedad privada no es una convención humana arbitraria, es el reconocimiento de que el trabajo del hombre le pertenece, porque el creador mismo lo instruyó así. Esto le vendría bien a los periodistas", lanzó el jefe del Estado y, ante algunos abucheos y aplausos de los adolescentes, contestó:"Si quieren hacerlo más fuerte se los voy a festejar".

Crecen las denuncias por el discurso de Milei en ORT: "Tenemos un montón de llamados de padres y vecinos"

Además de la crítica del exdirector de la institución, en la últimas horas se registraron "muchísimos" llamados de "padres y vecinos" de esa entidad para denunciar adoctrinamiento por parte del Presidente. Así lo reconoció una operadora de la línea telefónica que el Ministerio de Capital Humano dispuso para ese tipo de denuncias.

"Tenemos un montón de llamados que recibimos de padres y vecinos de la institución", dijo la mujer que atendió el llamado de un periodista, que marcó ese número mientras estaba en vivo en su programa de radio en AM 770.

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"Tenemos un montón de llamados", crecen las denuncias contra Milei.

"¿Están recibiendo muchos llamados?", le consultó el conductor del programa, que no se identificó como periodista ni le dijo a la operadora que estaba en vivo en ese momento. "Muchísimos", le contestó.

El propio Ministerio de Capital Humano informó en la web oficial que, a través de la secretaría de Educación, se creó la línea telefónica 0800-222-1197. El objetivo de la línea es que se pueda denunciar situaciones como "acoso escolar, bullying, discriminación, hostigamiento, maltrato físico y psicológico, violencia en todas sus expresiones, tales como, discursos de odio, imposición ideológica, propaganda político - partidaria, adoctrinamiento, exclusión de las interacciones por parte de docentes hacia estudiantes y entre estudiantes en el aula o en entornos virtuales".

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