Rige la desregulaci\u00f3n del r\u00e9gimen de control de aranceles.<\/p>\n\n\n\n
<\/strong>El Gobierno derog\u00f3 la norma que regulaba los aranceles de los establecimientos privados desde hace m\u00e1s de 30 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n El Gobierno Nacional derog\u00f3 la norma que regulaba los aranceles de los colegios privados y las instituciones no tendr\u00e1n que informar los valores de las cuotas y la matr\u00edcula con anticipaci\u00f3n ni contar con el aval del Estado.<\/p>\n\n\n\n La desregulaci\u00f3n del r\u00e9gimen de control sobre los aranceles de los establecimientos educativos de gesti\u00f3n privada, vigente hace m\u00e1s de 30 a\u00f1os, se dispuso mediante el Decreto 787\/2025, publicado este martes en el Bolet\u00edn Oficial.<\/p>\n\n\n\n La normativa derog\u00f3 el Decreto 2417\/1993 que obligaba a las instituciones educativas privadas a notificar a las familias el importe de la matr\u00edcula y las cuotas junto a la forma, el plazo de pago y los recargos ante el atraso en el cumplimiento.<\/p>\n\n\n\n Los requerimientos fijados deb\u00edan efectuarse antes de la finalizaci\u00f3n del ciclo lectivo previo, concretamente el 31 de octubre de cada a\u00f1o venc\u00eda el plazo. Hace poco el Ejecutivo lo hab\u00eda extendido hasta el 15 de noviembre.<\/p>\n\n\n\n El decreto derogado establec\u00eda que las instituciones educativas ten\u00edan que conseguir el acuerdo de los padres o tutores de los estudiantes respecto a los nuevos valores de los aranceles, a ra\u00edz de que posteriormente eso deb\u00eda ser reflejado ante las autoridades nacionales. En caso de no llegar a un entendimiento, se manten\u00edan los valores vigentes.<\/p>\n\n\n\n Al argumentar la decisi\u00f3n, el Gobierno explic\u00f3 en el texto oficial que la normativa eliminada \u00abpresenta limitaciones y requerimientos que dificultan la adaptaci\u00f3n de los institutos de ense\u00f1anza p\u00fablica de gesti\u00f3n privada a las realidades educativas y econ\u00f3micas del pa\u00eds\u00bb.<\/p>\n\n\n\n En ese sentido, manifest\u00f3 que el r\u00e9gimen \u00abfue dictado en un contexto f\u00e1ctico y normativo distinto al actual\u00bb, al precisar que \u00aben aquel entonces la administraci\u00f3n de la educaci\u00f3n se encontraba bajo la \u00f3rbita del gobierno nacional\u00bb.<\/p>\n\n\n\n Al respecto, se\u00f1al\u00f3 que \u00abesta situaci\u00f3n cambi\u00f3 a partir de la transferencia de esta competencia a las provincias, conforme al principio federal de nuestra organizaci\u00f3n constitucional, lo que justifica su revisi\u00f3n para adecuarlo al esquema actual de distribuci\u00f3n de funciones\u00bb.<\/p>\n\n\n\n Asimismo, el Ejecutivo expres\u00f3 que \u00abla estructura de costos y consecuentemente de aranceles de la educaci\u00f3n ha variado desde entonces, lo que tambi\u00e9n justifica la revisi\u00f3n del mentado decreto\u00bb.<\/p>\n\n\n\n Ante el descrito escenario, plante\u00f3 que \u00abla intervenci\u00f3n del Estado en la regulaci\u00f3n y financiamiento de los establecimientos de ense\u00f1anza de gesti\u00f3n privada, aunque busca garantizar la calidad educativa, ha generado efectos contraproducentes que afectan su funcionamiento y viabilidad econ\u00f3mica\u00bb.<\/p>\n\n\n\n En esa l\u00ednea, asegur\u00f3 que \u00abdicha intervenci\u00f3n, al exigir a los establecimientos la presentaci\u00f3n de los montos de las cuotas y de la matr\u00edcula con anticipaci\u00f3n, limita su capacidad de adaptaci\u00f3n a las fluctuaciones del mercado, impidiendo que estos ajusten sus precios en funci\u00f3n de la realidad econ\u00f3mica y los costos operativos\u00bb.<\/p>\n\n\n\n De esta manera, la administraci\u00f3n de Javier Milei consider\u00f3 que \u00abel requerimiento de los establecimientos de ense\u00f1anza de gesti\u00f3n privada de comunicar los montos de matr\u00edcula y de las cuotas con anticipaci\u00f3n considerable, junto con la obligaci\u00f3n de obtener la autorizaci\u00f3n estatal previa para modificar dichos valores, crea una situaci\u00f3n de incertidumbre econ\u00f3mica para los institutos, que suelen fijar cuotas m\u00e1s elevadas de lo necesario por temor a enfrentar costos que no puedan ser cubiertos sin aprobaci\u00f3n estatal\u00bb.<\/p>\n\n\n\n En consecuencia, expuso que \u00abeste mecanismo de fijaci\u00f3n de precios perjudica a las familias, quienes deben enfrentar aranceles educativos m\u00e1s altos desde el inicio del ciclo lectivo, limitando su capacidad de elegir establecimientos de ense\u00f1anza adecuados a sus posibilidades econ\u00f3micas y, en algunos casos, oblig\u00e1ndolas a trasladar a sus hijos a otras instituciones\u00bb.<\/p>\n\n\n\n Frente a dicho panorama, remarc\u00f3 que \u00abesta situaci\u00f3n constri\u00f1e el derecho de propiedad de los establecimientos educativos, quienes, al ser entidades privadas, deber\u00edan tener la libertad de fijar sus condiciones de contrataci\u00f3n y los salarios de sus empleados, sin necesidad de autorizaci\u00f3n estatal\u00bb.<\/p>\n\n\n\n Al mismo tiempo, el Gobierno argument\u00f3 que \u00abel car\u00e1cter predecible y fijo de las tarifas impuestas por el Estado puede llevar a una precarizaci\u00f3n de la calidad educativa, dado que los establecimientos no pueden responder adecuadamente a las variaciones en los costos de insumos, salarios y otros gastos operativos sin antes contar con autorizaci\u00f3n de la autoridad correspondiente\u00bb.<\/p>\n\n\n\n En este contexto, afirm\u00f3 que \u00abel principio de libre contrataci\u00f3n debe ser resguardado, permitiendo a las instituciones educativas el derecho a definir sus pol\u00edticas de precios y compensaciones, en el marco de una competencia leal y en funci\u00f3n de las demandas del mercado\u00bb.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Rige la desregulaci\u00f3n del r\u00e9gimen de control de aranceles. 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